Una publicación académica de la universidad de Malaga, creada por Miguel de Aguilera y Alfonso Méndiz, (con el titulo original de: Video Games and Education: (Education in the Face of a "Parallel School.)) defiende la utilidad y ventajas de métodos educacionales basados en la implementación de videojuegos, en la publicación se menciona como el sector publico generalmente no toma suficiente atención a los cambios que se dan en la gente joven, y que la educación debería de ser acorde a la cultura, la publicación da ejemplos de implementación de videojuegos en la educación en niños y adolecentes en estados unidos.
Recomiendo ampliamente la lectura de esta publicación académica, define claramente los orígenes de este recién concebido modo de educación, y despeja el camino para futuros estudios e investigaciones.
Referencia:
Miguel de Aguilera and Alfonso Mendiz. 2003. Video games and education: (Education in the Face of a “Parallel School”). Comput. Entertain. 1, 1, Article 1 (October 2003), 10 pages. DOI=10.1145/950566.950583 http://doi.acm.org/10.1145/950566.950583
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